中班语言优秀教案《第二块蛋糕》含PPT课件
活动目标：
1、喜欢阅读，能对故事内容进行大胆的猜想。(重点)
2、幼儿能观察理解狐狸两次抢蛋糕的不同结果，理解故事情节。
3、体验故事所含的意义，懂得欺骗别人最终会得到应有的下场的道理。
活动难点：
仔细观察狐狸两次抢蛋糕时小动物的不同表情。
活动准备：
PPT课件。
查看课件：中班语言课件《第二块蛋糕》PPT课件
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活动过程：
一、引疑激趣。
1、出示蛋糕，你们看这块蛋糕怎样的呀?你们吃过蛋糕吗?吃过的蛋糕都有哪些味道呀?吃蛋糕时心理会感到怎样呢?
2、图片上有谁?谁来谈谈你所了解的狐狸和老虎?
3、狐狸和老虎还加上一个蛋糕会发生什么事情?(幼儿结伴讨论、发表自己的观点。)到底发生了什么事呢?我们一起来看一看!
二、理解故事内容
1、出示PPT，今天小猪、小猫、小兔做了一个蛋糕，你们瞧，他们用了哪些材料来做蛋糕?
2、香喷喷的蛋糕烤好了，大家坐下来，正准备送给过生日的小兔，突然发生了什么事?
3、继续观看课件，观察理解狐狸第一次抢蛋糕的故事情节。教师提示：仔细看，边看边想，发生了什么事?图上看到了些什么?(引导幼儿大胆讲述看到的内容)重点观察……你们看到狐狸这样的举动，会有什么想法呢?
(1)发生了什么事?你从哪里看出狐狸又来抢蛋糕?(引导幼儿从多角度观察：如小动物、狐狸的表情、动作)。你们看到狐狸这样的举动，会有什么想法呢?
(2)老虎拿到蛋糕是怎么样的?(引导幼儿能表现老虎的神情动作)它会和狐狸说些什么?
(3)刚才狐狸得到老虎的夸奖还很开心，现在它怎么了?为什么?猜猜老虎对他说了什么?
老虎让狐狸再做一个蛋糕，这可怎么办呢?你们猜猜狐狸会怎么做呢?(幼儿自由猜测)到底会发生什么事呢?我们一起看看。
4、幼儿仔细看图理解并比较狐狸两次抢蛋糕的结果。
你们看明白了吗?狐狸是怎么做的?狐狸第二次抢了蛋糕给老虎，这回老虎吃了怎么样?(幼儿想象并猜测，可以从不同角度阐述自己的观点，引导幼儿表演这段故事)结果怎样?
三、幼儿猜测，留悬念。
1、老虎第一次吃蛋糕吃的津津有味，为什么这一次却皱起了眉头，火冒三丈呢?(幼儿大胆猜测)
2、第二次，小动物们为什么要做一个泥巴蛋糕呢?(小动物知道狐狸肯定还会再来抢蛋糕，所以就想好了办法，让狐狸上当。)
3、你们猜，这时狐狸的心里会是怎么样的呢?
4、最后，老虎是怎么样对狐狸的?
故事有趣吗?现在让我们大家一起来分享这个有趣的故事吧。
三、共同欣赏课件，体验故体验故事所含的意义。
1、你们觉得故事里的狐狸是怎样的呢?老虎呢?
2、教师小结：狐狸本来想得到老虎的夸奖，可没想到它被生气的大老虎一脚踢下了山坡。因为不知道蛋糕里面放的是烂泥巴，看来狐狸再狡猾也斗不过聪明的小动物。老虎是一个非常凶恶、非常霸道专门欺侮弱小的动物。
3、听完这个故事你明白了什么道理呢?
让我们懂得了欺骗别人最终会也自食恶果。我们要学习小动物在遇到危险的时候，善于开动脑筋想办法就一定会取得胜利。
