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中班语言优质课教案及教学反思《饼干展销会》

更新时间:2020-10-19 来源:屈老师教案

中班语言优质课教案及教学反思《饼干展销会》图片

活动目标:

  1、培养幼儿对语言活动的兴趣。

  2、发展幼儿的扩散思维和想象力。

活动准备:

  圆饼干、方饼干若干

活动过程:

  一、吃饼干

  老师说:这里有一个饼干展销会,请小朋友都来品尝一下,在吃的时候,小朋友看看你吃的饼干是什么样的? 。屈,老师.教案.网出处。我们慢慢品尝,在吃的过程中,注意观察饼干有什么变化?

  二、学习儿歌。

  1、 谈话:你吃的是什么样的饼干?在吃的过程中,不过有什么变化。

  2、 引出儿歌,幼儿学习几遍。

  三、学习仿编儿歌(幼儿再吃饼干,观察后仿编儿歌)

  1、 提出仿编要求。

  (1)、仔细观察咬了一口或几口饼干变成什么?

  (2)、按照原儿歌的格式和句型来编。

  (3)、儿歌句子要顺口、好听、简洁。

  2、幼儿自由编儿歌,并念给旁边幼儿听,老师巡回辅导。

  3、 请个别幼儿将仿编的儿歌朗诵出来。

  四、结束。

  引导幼儿把饼干分给客人、并鼓励幼儿把自己编的儿歌念给客人老师听。

活动反思:

  由于活动来源于幼儿的生活,且具有很强的趣味性,因此幼儿们都表现出极大的热情,积极的开动脑筋,仿编新的儿歌。在这个活动中,有两个重点:一是幼儿必须充分发挥自己的想象,来比喻被咬过的饼干,二是要根据原儿歌的格式句型将新的儿歌编得顺口,好听。从幼儿的表现看,对第一个重点,幼儿敢于大胆的想象和表达,很不错;对第二个重点,部分幼儿则需要老师一定的帮助。今后要尽量丰富幼儿词汇,使他们的想象能得到更好的表达。

  附儿歌: 饼干

  饼干圆又圆, 饼干方又方,

  啊呜咬一口, 啊呜咬一口,

  变成小摇船, 变成小手枪,

  摇到河对岸。 消灭大坏蛋。

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