中班语言教案《春夜喜雨》

活动目标：

　　1、感知春雨的美好，理解古诗诗意。

　　2、用喜悦的心情诵读古诗。

　　3、感受作者赞美春雨的思想感情。

活动准备：

　　PPT课件。

活动过程：

　　一、导入

　　教师与幼儿谈话，出示已画好的春雨背景图激发幼儿兴趣。

　　师：小朋友，图中都有什么啊?(雨、小草、花)

　　二、古诗赏析介绍

　　1、教师朗诵古诗。介绍诗作背景

　　《春夜喜雨》是唐代一位着名的诗人杜甫在公元761年春天，在成都浣花溪畔的草堂时写的。

　　2、了解标题意境

　　春夜喜雨你知道是什么意思吗?春指的是春天，夜指的是晚上，这个标题的意思是春天晚上下雨。那为什么要叫喜雨呢?

　　春天到了天气暖和，万物萌发需要雨水，而春雨及时到来帮助万物生长，不管是动物植物还是人类来说对于春雨是很喜欢的，所以叫喜雨。当时诗人杜甫因陕西旱灾来到四川定居成都已两年。他亲自耕作，种菜养花，与农民交往，因而对春雨之情很深，写下了这首诗，表达了对春雨的喜爱。

　　三、逐句理解古诗诗意

　　我们再来听一听这首古诗(出示图片教师朗诵)

　　这场好雨好像知道现在是什么季节。

　　所以它选择在什么季节下呢?春天到了它们就来了。

　　美好的春雨是白天还是晚上下的?夜晚伴随着微风下起了雨。

　　春雨是怎么滋润小花小草的?静静的，悄悄的，不是大雨，也不是小雨，而是绵绵细雨，细细密密的滋润着万物。

　　诗意小结：好雨好像知道季节变化，正是在春天植物萌发生长的时候它就来了。

　　它随着春风在夜里悄悄落下，细细密密地滋润着春天万物。

　　四、熟读诗句

　　我们来一起来读一读这首好听的古诗吧。

　　附古诗：《春夜喜雨》(节选)

　　(唐)杜甫

　　好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。