中班语言教案《贺年片》

活动目标：

　　1、理解诗歌内容，学说儿化音，感受诗歌优美的旋律。

　　2、能大胆地说出自己的新年祝福。

　　3、知道贺年片是人们表达祝福的一种方式。

活动准备：

　　经验准备：孩子可在家长的帮助下，在贺年片上绘画新年祝福，寄给好朋友。

　　物质准备：PPT课件

活动过程：

　　一、出示贺年片，激发学习诗歌的兴趣。

　　贺年片是用来做什么的?怎样用贺年片表达新年祝福?

　　二、欣赏诗歌，理解诗歌内容。

　　1.这首诗听起来感觉怎样?你听到了什么?幼儿自由说出对诗歌的初步理解。

　　2.贺年片儿送给了谁?画了哪些祝福?

　　3.教师再次朗诵诗歌，理解诗歌内容。

　　4.小朋友把贺年片送给了谁?祝愿他们怎么样?

　　三、学习诗歌，感受诗歌优美的韵律，学习发准儿化音。

　　1.在念这首诗歌时，你总能听到什么音?怎样才能发出儿化音?

　　2.教师提醒幼儿将舌头卷起，学说儿化音。

　　诗歌每一句的最后一个字的发音比较接近，这叫押韵。押韵的诗歌念起来很好听，像唱歌一样，容易记住。

　　3.幼儿有感情地朗诵诗歌2~3遍。

　　四、幼儿大胆地说出自己的新年祝福。

　　1.幼儿仿照诗歌中的句式，大胆地说出自己的新年祝福。

　　2.新年快到了，我们还可以在美工区制作贺年片，把我们的祝福画出来，送给喜欢的人!

　　附诗歌：贺年片

　　小雪花儿，六个瓣儿，

　　飘到这儿，飘到那儿。

　　飘到我们的画纸上，

　　变成张张贺年片儿，

　　祝愿爸爸妈妈更年轻，

　　祝愿爷爷奶奶像个老寿星。