中班语言诗歌教案《蒲公英》含PPT课件

活动目标：

　　1、感受诗歌的意境美。

　　2、培养幼儿的口语表达能力。

活动准备：

　　PPT课件、幼儿的操作纸、黑笔若干。

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活动过程：

　　一、教师通过提问直接导入诗歌内容。

　　二、看图谱朗诵诗歌《蒲公英》。

　　“我们一起看着图谱，完整地把《蒲公英》这首诗歌朗诵一遍吧!”整体朗诵2—3遍。

　　三、幼儿记录并创编诗歌。

　　1、幼儿根据老师上记录下的图画创编诗歌。

　　“我们把在刚才记录下的图画试着编成诗歌。”出示风筝小鸟图片。

　　2、幼儿作记录，教师指导。

　　“下面请小朋友们在这张纸上记录下你的想法，画好后编成好听诗歌给我们大家欣赏一下。” 幼儿操作时，教师提醒幼儿要与老师记录下的不一样。

　　3、请个别幼儿创编诗歌。

　　4、幼儿自由创编诗歌，结束活动。