幼儿园中班语言活动教案《夸西安》

　　幼儿园中班语言活动设计：夸西安（儿歌）

　　教师：屈老师

　　活动目标：
　　1、理解儿歌内容，感受儿歌富有节奏的韵律美，会用普通话有节奏、有表情地朗诵诗歌。
　　2、丰富词汇：名胜、骊山晚照、名家书法等，理解词的含义并学习在生活中运用。
　　3、萌发幼儿当一名西安人的自豪感。

　　活动准备：
　　1、中国地图一张；响板一个。
　　2、幼儿用书人手一本，里面有儿歌的相关图片。
　　3、活动室里布置主题展板"夸西安"（分西安的名胜、西安的风俗小吃、现代的西安三个板块）。

　　活动过程：
　　一、在中国地图上找找我们的家乡-西安，谈话导入。
　　教师：你知道我们的家乡在哪里吗？你感觉西安美不美？和小朋友一起夸一夸吧！
　　二、请幼儿打开用书，自由聊聊西安的名胜、小吃等内容（按照画面分组讨论）。
　　三、教师交代名称，并有感情地示范朗诵儿歌。
　　交流：儿歌听上去有什么特别的感觉？儿歌里都夸西安的什么了？是怎么说的？
　　四、对照主题展板，教师再次朗诵儿歌，引导幼儿整体跟学儿歌。
　　五、幼儿朗诵儿歌。
　　1、教师提示请幼儿完整朗诵儿歌。
　　2、教师用响板配节奏，幼儿朗诵儿歌。
　　3、师生共同朗诵。

　　活动延伸与建议：
　　1、美劳区和建构区与教学主题结合，通过绘画、建构等形式，表现对家乡的热爱。
　　2、角色游戏区增设"小吃一条街"，投放相关材料、标识、用品，供幼儿自选活动。
　　3、语言区在教室引导下可进行仿编儿歌并记录，集体分享。