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中班语言优质课教案《好朋友》

更新时间:2013-10-24 来源:屈老师教案

中班语言优质课教案《好朋友》图片

  幼儿园中班语言教案:好朋友

  设计意图:
  随着主题活动“我喜欢”的主题开始,在最近我们班的小朋友的交往不是很广泛,只仅限于个别要好的小朋友进行来往,因此预设这次活动,通过好朋友这首歌,让幼儿了解歌曲的内容,感受愉快的旋律节奏。并且知道好朋友要互相帮助,激发幼儿与同伴互相帮助,团结友爱的情感。

  活动目标:
  1、通过观看图片,了解歌曲内容,愿意有感情的学唱歌曲
  2、激发幼儿与同伴友好相处的情感。

  观察重点:熟悉歌曲节奏,体验愉快的情绪
  活动流程:导入——欣赏讨论——欣赏歌曲——尝试表现

  活动准备:
  1、日常活动中,幼儿有互相帮助做好事的经验
  2、幻灯片、歌曲录音

  活动过程:
  一、导入
  1、今天你和好朋友在一起做了什么游戏?
  2、你喜欢你的好朋友吗?为什么?
  二、欣赏讨论
  1、你觉得他们是好朋友吗?
  2、你从哪里看出来他们是好朋友?
  3、他们在干什么?
  小结:好朋友之间要互相帮助,你帮我来梳梳头,我帮你来梳梳头。
  4、你和好朋友会怎样互相帮忙?
  指导:幼儿自由讨论,请幼儿和他好朋友分别说说在一起是怎样互相帮助的。
  5、让我们一起听听歌曲的好朋友是怎样互相帮助的
  6、教师有表情的演唱歌曲。
  7、你听到歌曲中的小朋友是怎样互相帮忙的。
  8、请幼儿跟着音乐一边做动作一边轻声跟唱歌曲。
  三、尝试表现
  老师把这件事编成一首歌,我们一起来唱一唱好吗?
  1、请你们找个好朋友边做动作边有表情的演唱。
  2、幼儿之间再换一个好朋友一起有表情的演唱。
 

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