中班语言教案《饺子和汤圆》

活动目标：

　　1.欣赏故事，体会饺子和汤圆虽不同却友爱的情感。

　　2.理解故事中饺子和汤圆的外形特征及节日寓意，感受优秀中华传统文化的趣味性。

　　3.尝试复述故事。

活动准备：

　　PPT课件，饺子和汤圆的图片及头饰。

　　幼儿对春节、元宵节有初步认知，参与过包饺子或搓汤圆活动。

活动过程：

　　一、导入部分

　　出示饺子和汤圆的图片。

　　教师：“饺子和汤圆有什么地方长得像?有什么地方不一样?你知道在什么节日吃饺子和汤圆吗?”

　　二、展开部分

　　1.出示 PPT，教师完整讲述故事，幼儿认真倾听组织幼儿说一说在故事中听到了什么。

　　2.再次讲述故事，组织幼儿讨论，理解故事内容

　　(1)故事中饺子说白己长得什么样子?汤圆说自己长得什么样子?它们最喜欢待在哪里?

　　(2)饺子和汤圆都很爱热闹。扑通!饺子跳进了哪里?咕噜汤圆掉进了哪里?

　　(3)饺子和汤圆在春节和元宵节里做什么?

　　3.教师：“故事中饺子和汤圆有很多的不一样，它们是好朋友吗?

　　你怎么知道的?”

　　4.教师和幼儿一起尝试看图片讲述故事。

　　三、结束部分

　　1.组织幼儿讨论春节和元宵节都能做哪些事情?春节吃什么?元宵节吃什么?

　　教师总结：“饺子和汤圆都是我们中华传统美食，故事中的饺子和汤圆有很多不一样的地方，但是它们非常友爱，我们也要像他们一样在生活中和小朋友友好相处。”

附故事：《饺子和汤圆》

　　我是饺子。我的皮肤滑溜溜，我的身上有很多褶儿，我最喜欢在辣椒油里打滚儿。我是汤圆。我的皮肤黏糊糊，我的身体圆滚滚，我最喜欢在芝麻堆里跳高。我们虽然不一样，但我们都很爱闹。扑通!饺子跳进醋碗洗澡，咕噜!汤圆掉进糖罐撒娇。

　　但我们最喜欢，春节时挤在同一个盘子里，元宵节时挨着同一个汤勺。一起香喷喷!一起甜蜜蜜!