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幼儿园中班语言活动教案《参观消防局》

更新时间:2015-03-03 来源:屈老师教案

幼儿园中班语言活动教案《参观消防局》图片

  学习目标:
  认识消防员的制服、工具及其用途。
  在参观活动中认真观察和思考,大胆提问。

  活动准备:《谢谢你帮忙》幼儿用书或电子书第22页。
  家长通知书、数码相机。

  活动过程学习领域:
  形式:集体
  1、提前给家长发通知书,告知他们参观活动内容。
  2、出示幼儿用书或电子书第22页,与幼儿讨论消防员制服的特点、功能以及消防工具的用途,鼓励幼儿提问并尝试回答,例如:
  消防员制服的特点是什么?
  为什么消防员的制服会反光?
  消防员用什么工具来灭火和救人?
  氧气筒有什么用途?
  防烟面罩有什么用途?
  3、老师提议参观消防局,观察消防员的工作和装备。
  4、参观时,引导幼儿有重点地观察,并鼓励幼儿提问,对事先讨论过的内容作出更正或补充。
  老师可利用数码相机拍摄参观过程。
  5、回园后,与幼儿讨论消防员制服的特点、各种工具的用途等,老师可出示参观的照片,帮助幼儿回忆照片的内容,让幼儿用自己的方式(如绘画)记录下来。
  6、请幼儿把照片和自己记录的内容贴在展览区,大家共同分享和回顾。
  活动评价。能描述消防员制服的特色。
  能说出消防员工具的用途。
  能大胆提问。
 

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