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中班游戏优秀教案及教学反思《捕鱼忙》

更新时间:2022-01-14 来源:屈老师教案

中班游戏优秀教案及教学反思《捕鱼忙》

游戏目标:

  积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。

  锻炼动作迅速、机智、灵敏,发展耐久力。培养学生互相合作的精神。

游戏准备:

  在一块平坦的场地上,画一定范围做"网"。

游戏方法:

  在游戏者中间选出2--4人做"鱼网"(手拉手),其他游戏者做"鱼群"。

  教师发令后,鱼群和鱼网自由活动,鱼网把鱼围在中间算网住,被网住的鱼就加入网的行列再去网其他的鱼,直到将鱼捕完为止。

游戏规则:

  (一)鱼群和鱼网只能在网中自由活动。

  (二)鱼可以冲破网逃跑。(从臂下逃过)生成的新方法:选出2人做鱼网,把手挽着举起来,其余小朋友做鱼(手拉手站成纵队),念着儿歌从两个小朋友手下过。儿歌是:"一天不打鱼,两天晒鱼网,三天打条小金鱼"。当说到三天的时候开始打鱼,被打着的小朋友,由当鱼网的小朋友问他们问题:"你叫什么名字?家住哪里?在哪上幼儿园?,!来源:屈,老,师教.案网"你喜欢谁?"等回答对了放了他,若回答错了,退出游戏休息。游戏继续进行。

游戏规则:

  (一)当鱼网的小朋友把手一定举过头。

  (二)当鱼的小朋友,手必须拉好,不许放开手。

教学反思:

  本次活动主要是培养幼儿手眼协调能力,训练了他们的协作能力和身体的平衡能力。但在捉活鱼的环节当中,好多小朋友都不能准确的捉住夹子,更别说不碰到扮演小鱼的幼儿,有的小朋友更是一条鱼都没抓上。我想可能是平时对孩子们身体的协调性训练的太少了,一直与他们在玩捉鱼游戏的时候没那么顺利。在以后的教学活动中,我一定要对孩子们多做这方面的练习,以提高他们身体运动的各种能力。

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