中班游戏公开课教案及教学反思《好玩的报纸》

活动目标：

　　1、鼓励幼儿大胆尝试，利用废旧报纸玩出多种游戏。

　　2、体验玩纸的乐趣，感受成功的快乐。

活动准备：

　　保证足量的报纸、塑料球、剪刀、篮子、沙包、音乐

活动过程：

　　一、热身活动《向前冲》

　　教师与幼儿共同热身，激发幼儿的灵活能力及为下面的活动做准备。

　　二、导入报纸、激发兴趣

　　1、出示旧报纸：这是什么?过期的报纸在家里有什么用?

　　2、提出问题：可不可以用来锻炼呢?

　　3、你想到了什么好的玩法吗?愿意来尝试一下吗?

　　三、一次尝试"不会掉的报纸"

　　1、今天我们小熊家有很多的报纸，它呀想请你们将报纸送到大象的家里。

　　2.送的时候有要求的：

　　(1)手不要碰，而且每次只能运一张报纸。

　　(2)看谁想的办法多。

　　3、幼儿尝试，教师观察 。

　　4、交流尝试经验：请幼儿说说自己是怎样将报纸带到终点的。(请幼儿边试边说)

　　小结：原来我们可以通过头顶法、夹跳法等等方法让报纸通过平衡木。

　　四、二次尝试，增加材料、组合锻炼

　　1、提供辅助材料：塑料球、沙包、剪刀、篮筐等辅助材料，提出二次探索的要求：

　　(1)二人合作，用报纸和其他材料一起玩

　　(2)看看谁想的玩法多。

　　2、请幼儿小组商量并尝试。;本文.来源：屈，老，师.教案网;(找一个伙伴，商量一下怎么玩，再去拿材料)

　　3、幼儿示范介绍自己的游戏玩法。教师进行小结。

　　小结：报纸有许多的玩法，还可以和其他的材料组合在一起进行游戏呢。

　　五、结束部分：放松整理游戏：《假如我是一张纸》

　　(1)教师把报纸揉成一团，请全体幼儿变成"一张大纸"，一起模仿纸张变成纸团的样子。

　　(2)让我们一起将这些好玩的报纸带回去和小朋友们一起来玩吧。

　　将报纸剪橙长条，做平衡木，手拿球。

　　贴在胸前迎风跑、放在头上遮太阳、卷成球投纸篮

教学反思

　　这节课能让幼儿在玩的过程中认识到报纸的用处，让他们在玩的过程中学到知识。