买教案 下课件
幼儿园教案 > 幼儿园中班教案 > 幼儿园中班音乐教案

中班下学期音乐教案《加油干》

更新时间:2015-05-01 来源:屈老师教案

中班下学期音乐教案《加油干》图片

  活动目标:
  1.熟悉乐曲的旋律,感受歌曲的劳动风格,学习边唱歌边用动作表现歌曲的节奏。
  2.根据音乐的快慢变化拍出节奏型。
  3.体验用"嗬嗨"的语言表现歌曲的力度。

  活动准备:
  1.《加油干》和《瑶族舞曲》A段的音乐磁带各一盘、录音机。
  2.幼儿用书:《加油干》。

  活动过程:
  (一)对比欣赏乐曲《加油干》和《瑶族舞曲》的A段。
  1.教师出示一张幼儿抬桌子的图片。幼儿倾听《加油干》和《瑶族舞曲》的A段,将图片与乐曲进行匹配。
  教师:你们看,图上的小朋友在做什么?听听老师放的两段音乐,觉得哪一段音乐和小朋友做的事情比较像?
  2.带领幼儿在《加油干》中的重音处匹配上语音节奏。
  教师:你们听听在音乐的什么地方,需要我们使很大的劲呢?
  3.教师和幼儿共同在《加油干》的重音处口呼语音节奏。教师反馈幼儿的语音节奏,例如"嘿嘿""嘿哟"等。
  教师:现在我们听着音乐在最用劲的地方说"嘿嘿"。
  (二)学唱歌曲《加油干》。
  1.教师范唱歌曲《加油干》。
  教师:听听我是怎么为大家加油的吧!
  2.教师和幼儿共同学唱歌曲2到3遍。
  3.幼儿用身体动作表现歌曲的节奏和力度。
  (三)教师引导幼儿根据音乐的快慢,用拍手的动作表现歌曲。
  1.教师:我们用拍手的动作为他们加油!请大家边唱歌边拍手。
  2.教师引导幼儿反思自己拍手的节奏。
  教师:音乐慢的地方,我们拍手的速度怎么样?音乐快的地方,欧姆拍手的速度又怎么样呢?
  3.幼儿尝试用自己的身体动作表现音乐。
  4.幼儿边听音乐边练习身体动作。
  5.教师指挥幼儿分声部练习身体动作。
 

幼儿园课件PPT定制
推荐阅读:
我要下载PPT课件
一万套电子教案28元【购买】
最新幼儿园中班音乐教案:

微信公众号搜索【屈老师教案】关注后领取两千张PPT图片素材库。