活动目标:
1.熟悉乐曲旋律,学习运用打击乐器随音乐进行惊喜。
2.掌握常见乐器的演奏方法,根据图谱进行配器演奏。
3.体验合作演奏带来的快乐。
活动准备:
1.白板课件《猪八戒娶媳妇》。
2.圆舞板、三角铁、双响筒、小擦、大鼓等乐器若干。
3.平板电脑、猪八戒面具、新娘头饰。
活动过程:
(一)出示猪八戒的图片,激发幼儿兴趣。
教师:今天有一个客人来到了我们城北幼儿园,你们想不想认识他?
(二)熟悉乐曲旋律,能用身体动作练习节奏。
1.尝试创编与游戏情节相符的身体动作。(洗脸、照镜子、跑步、拍手)教师:今天猪八戒要去娶媳妇儿啦!可是身上很脏,怎么办呢?
2.出示图谱,完整欣赏乐曲并表演。
教师:刚才八戒去娶媳妇儿一共做了哪些事情呢?
教师:音乐听完了,我们跟音乐来做一做八戒娶媳妇儿这件事吧!
3.认识休止符号,跟随乐曲拍打节奏。
(三)认识各种乐器,掌握常见乐器的演奏方法。
1.介绍各种乐器,初步了解演奏方法。
教师:这是什么乐器呀?你知道它是再买演奏的吗?
2.分组探索、练习常见乐器的演奏方法。
教师:刚才宝贝们都学的怎么样啊?那现在我要来检验你们的成果了!哪一组先来试试呢?
3.自主交换乐器并练习。
4.根据符号顺序轮流演奏。
(四)完整演奏,体验合作演奏带来的快乐。
教师:看来我们的迎亲乐队蛮厉害的嘛!赶紧拿起我们的乐器,和八戒一起娶媳妇儿去咯!
活动延伸:
区域活动:在小舞台提供各种打击乐器和音乐,进一步掌握各种乐器的演奏方法。
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