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中班音乐优秀教案《开火车》

更新时间:2014-06-10 来源:屈老师教案

中班音乐优秀教案《开火车》图片

  活动目标:
  1、学习跳火车舞,根据音乐的想象内容做招手、叉腰、上举的动作。
  2、观察画面,感受人物的不同舞蹈动作,尝试看图学习舞蹈。
  3、在舞蹈的过程中,注意与同伴保持一定的距离,避免相互碰撞。

  活动准备:教学挂图、教学CD。

  活动过程:
  1、播放火车的录音,激发兴趣。
  你们听一听是什么声音?你们坐过火车吗?坐火车先要干什么?(买车票)
  2、节奏练习。
  3、学唱歌曲《开火车》
  (1)现在我们先听一首歌曲吧!歌曲的名字叫《开火车》,听听歌曲里唱了什么?
  (2)提问:歌曲的名字叫什么?歌曲里唱了什么?现在请小朋友在听一遍。
  (3)朗诵歌词并配上节奏。
  (4)学唱歌曲《开火车》。
  教师:小火车司机在开火车的时候心情怎么样?我们应该用什么样的声音来演唱这首歌曲呢?
  幼儿:应该用高兴的、欢快的声音来演唱。
  教师:我们来试一试,做一个快乐的小司机。
  4、歌表演《火车快飞》。
  (1)教师:你们会开火车吗?你是怎样开火车的?引导幼儿根据歌词创编动作。
  (2)学习游戏中开火车的动作。
  (3)学习听音乐开火车。
  教师:我们试着听音乐开火车,注意车轮要一下一下地转。
  (4)学习小组合作开火车。
  教师:刚才,你们每个入都是小火车头,现在我们要变成一列小火车,怎么办?
  幼儿:几个小朋友接在一起就可以了。
  教师:小火车怎样才能不断开?
  幼儿:把手搭紧一点。
  教师:我们现在变成一列长长的火车,一边开火车一边唱歌。
  5、音乐游戏《火车快飞》,体验合作游戏的乐趣。

  活动延伸:
  在家里,家长可以和幼儿一起"开火车",让幼儿尝试做火车头,带领家长一起游戏。

 

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