中班音乐优质教案《我不是懒惰虫》含PPT课件

活动目标：

　　1、初步学唱歌曲能较自然的演唱，歌曲掌握弱起拍。

　　2、借助找懒惰虫游戏巩固对歌词的理解，学说问答句。

　　3、感受歌曲，诙谐有趣，并懂得做个勤劳的孩子。

活动准备：

　　物质：PPT课件、音乐。

　　准备：幼儿对常见昆虫有一定的了解。

配套课件：中班音乐课件《我不是懒惰虫》PPT课件
下载地址：kj.qulaoshi.com/ppt/2712.html

活动过程：

　　(一)以游戏的形式导入活动。

　　1、师：今天老师要和你们做朋友啦，开心吗?

　　2、游戏(找朋友)

　　教师边念儿歌边找朋友：“你是男孩子，你是女孩子，你是我的好朋友，你是女孩子，你是男孩子，你是我的好朋友。”(游戏两到三遍)

　　(二)教师范唱歌曲。

　　1、第一遍范唱，初步感知歌词内容

　　(1)师：小朋友们都和我成为了好朋友，那你们今天开心吗?更开心的是呀，老师今天还给你们带来了好多昆虫朋友，你看到了吗?我请一个小朋友来说一说，可是听说这些小昆虫当中居然有一条懒惰虫。你们知道什么叫懒惰虫吗?我们来听一听当了懒惰虫之后会发生什么事情。

　　(2)师：当了懒惰虫之后发生什么事情了，请你来说一说。

　　2、第2遍范唱(加动作)

　　师：到底哪里痛?

　　3、第三遍范唱(加动作)

　　(1)那你们觉得当懒惰虫的人好不好，那这四只小昆虫里藏着的懒惰虫会是谁呢?谁来猜一猜?

　　(2)师：蜻蜓是懒惰虫吗?他是怎么回答的?

　　(3)师：那你听到老师是怎么问的吗?

　　(4)师：蜻蜓不是懒惰虫啊，那是谁呢?再请一个小朋友来猜一猜。

　　4、第四遍范唱，引导有滴伸出手来指一指，感知节奏

　　(1)师：小蜜蜂你是懒惰虫吗?你们来帮我问一问吧，

　　(2)师：咦!小蜜蜂也不是啊，你们觉得七星瓢虫会是懒惰虫吗?我们来听一听

　　5、第五遍范唱。(继续引导幼儿做动作)

　　师：七星瓢虫是懒惰虫吗?你们来帮我问问吧。

　　(三)幼儿学唱歌曲《懒惰虫》

　　师：我们都不是懒惰虫，这次还剩下谁呢?你们帮我问一问吧!我一起问要学来.源:qulao.shi教,案.网会唱这首歌哦，你们会了吗?我们一起来唱一唱。

　　1、“找懒惰虫”游戏

　　(1)教师和客人老师示范游戏。

　　师：找了这么久都没有找到，难道这只懒惰虫藏在我们这里吗?会不会是后面的x老师呢?我们一起来问一问。

　　(2)师幼共同玩“找懒惰虫”游戏。

　　师：不是x老师，那会不会是你们呢?我来找一找(引导幼儿说)

　　(3)幼儿和身边同伴两两游戏。

　　师：找的好辛苦哦，你们愿意帮我一起找找吗?

　　师：请你和旁边的好朋友面对面边唱边做动作，来找一找谁是懒惰虫好不好?商量一下，谁来问，谁来答哦!

　　(五)结束：毛毛虫变蝴蝶

　　师：哇，他变成什么啦，原来不做懒惰，虫变成一只勤劳虫之后，它就会变成一只漂亮的蝴蝶来让我们做一个勤劳的小朋友，去给外面的小花施施肥吧!