幼儿园中班音乐活动教案《墙头草》

　　一、活动目标
　　1、能随音乐做“推”和“倒”的动作。
　　2、能根据游戏需要控制“推”和“倒”的动作力度。
　　3、体验和自我游戏的乐趣。

　　二、活动准备
　　自制的《墙头草》图谱。

　　三、活动过程
　　1、谈话激发兴趣。
　　师：你们知道墙头草吗？他有什么特点？老师念一首儿歌名字就叫《墙头草》，你们听听儿歌里的墙头草有什么特点？
　　2、学习歌曲《墙头草》。
　　提问，而歌中有谁？墙头草有什么特点？
　　出示《墙头草》图谱，根据图谱有节奏地读歌词，引导幼儿进一步理解歌词内容。
　　教师清唱歌曲引导幼儿欣赏，熟悉旋律熟悉歌词内容。
　　3、随音乐做身体动作。
　　引导幼儿创编两编导的动作。
　　提问：①你们知道墙头草被风吹动的时候是什么样子的吗？②能用动作表现出来吗？
　　要求倒的时候保持不跌倒。
　　引导幼儿按节奏作出推的动作。
　　提问：风吹墙头草的时候可以用什么动作表示？
　　4、根据音乐玩游戏。
　　教师示范玩游戏，简介玩法和规则。
　　师：这个音乐还能玩好玩的游戏，小朋友来唱歌，老师玩一遍，小朋友们看看这个游戏是怎么玩的。
　　玩法：两人面对面站立或蹲下，第三人先站中间当“墙头草”，两边的人随音乐轻轻推“墙头草”，“墙头草”身体向两边倒。
　　规则：两边的幼儿，控制推地力度，“墙头草”倒的时候保持不跌倒。 请三名幼儿示范玩游戏。
　　组织幼儿结伴游戏，体验听音乐玩游戏的乐趣。