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中班音乐优质教案《听我说谢谢你》

更新时间:2015-11-22 来源:屈老师教案

中班音乐优质教案《听我说谢谢你》图片

活动形式:手语歌视频

活动目标:

  1.熟悉歌曲旋律,理解歌曲内容,学唱歌曲。

  2.尝试学习简单的动作来表演歌曲。

  3.通过表演歌曲来表达自己对伟大医务工作者的感激之情。

活动准备:

  1.歌曲:《听我说谢谢你》。

  2.歌曲图谱和歌词,手语歌视频。

  3.疫情期间奋斗在一线的医务工作者的照片。

活动过程:

  1、谈话导入

  师:小朋友们,在疫情来临期间,你们知道是谁一直不顾自己的生命安全,一直奋斗在一线与病毒作斗争吗?

  幼儿:医生。

  师:是的,他们就是伟大的医务工作者。

  2、出示医务工作者的图片

  教师带领幼儿一起感受医务工作者的伟大与艰辛。

  3、欣赏歌曲

  师:看了这么多关于医务工作者的图片,我们最应该跟他们说些什么呢?

  幼儿:谢谢

  师:对,我们最应该说的就是:“谢谢你们”,现在我们一起来欣赏一首好听的歌曲《听我说谢谢你》。

  4、出示歌曲图谱,理解歌词内容,(教.案.出.自:屈.老.师.教.案.网)学唱歌曲

  教师以图谱的形式展示歌词,带领幼儿一起学唱歌曲,帮助幼儿学习歌曲。

  5、播放《听我说谢谢你》的手语歌视频

  教师播放视频,带领幼儿一起观看并学习视频中的手语动作,教幼儿边唱边做手语动作。

活动小结与反思:

  其实在我们的生活中除了这些伟大的医务工作者需要我们去感谢,还有很多疫情期间坚守在一线的工作人员值得我们感谢,同时我们的身边还有许多人值得我们去感谢。比如你们的爸爸妈妈,爷爷奶奶,和老师。回到家后小朋友们可以将这首歌曲唱给你要感谢的人。

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