中班优秀音乐教案《种瓜》

　　活动目标：
　　1、引导幼儿理解歌词内容，熟悉歌词，初步学唱歌曲。
　　2、帮助幼儿了解西瓜的生长过程。

　　活动重点：幼儿学唱歌曲。
　　活动难点：歌表演《种瓜》。

　　活动准备：
　　1、西瓜节奏图
　　2、关于“西瓜”的谜语一个
　　3、钢琴，音乐《种瓜》、《劳动最光荣》

　　活动过程：
　　一、开始部分
　　1、听音乐《劳动最光荣》做动作，吸引幼儿的注意力。
　　2、发声练习：和劳动有关的词“啦”、“唻”等进行发声。
　　3、节奏练习：出示西瓜节奏图进行节奏练习。
　　二、基本部分
　　1、幼儿猜谜语引出活动激发幼儿学习兴趣。
　　（1）师：小朋友，今天老师给你们带来了一个谜语，“看着是绿色，吃到嘴里是红色，吐出来时是黑色”打一种水果名称。（教师小结对了是“西瓜”。）
　　（2）师：西瓜真好吃，你们想来种瓜吗？看小朋友是怎么种瓜的。
　　2、播放课件，帮助幼儿熟悉歌词引导幼儿学唱歌曲。
　　教师引导归纳歌词：
　　我在墙根下种了一颗瓜
　　天天来浇水，天天来看它
　　发了芽，开了花，结了个大西瓜。
　　大西瓜呀，大西瓜
　　抱呀，抱呀，抱呀抱不下。
　　3、师：今天我们要来学习一首歌曲，歌曲的名字叫《种瓜》。
　　（1）教师范唱歌曲一遍。
　　提问：歌曲的名字叫什么？(引导幼儿完整的回答歌曲的名字叫《种瓜》)。
　　（2）教师弹唱歌曲一遍，幼儿再次欣赏，提醒幼儿注意认真地唱出附点。
　　提问：你听到歌曲里面唱了什么？（幼儿回答教师小结）
　　提问：种出来的西瓜怎样呀？（幼儿回答教师小结）
　　4、教师带领幼儿随琴声分句学唱歌曲，提醒幼儿学会听前奏开始演唱并启发幼儿用欢快的声音演唱歌曲。
　　（1）请幼儿跟随教师按节奏分句学唱歌曲两遍。
　　（2）请幼儿跟随教师学唱歌曲。
　　——先请幼儿小声跟随教师演唱一遍。
　　5、请全体幼儿看课件记忆歌词，完整演唱歌曲一遍。
　　三、结束部分
　　1、全体幼儿歌表演《种瓜》。
　　2、音乐游戏《种瓜》：教师扮演种瓜人，幼儿扮演西瓜随音乐进行游戏表演。