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中班数学公开课教案及教学反思《有趣的拼图》

更新时间:2022-02-28 来源:屈老师教案

中班数学公开课教案及教学反思《有趣的拼图》

活动目标:

  1、通过拼拼、讲讲,了解图形部分与整体的关系。

  2、复习对长方形、圆形、三角形的认识。

活动准备:

  1、画的一条小河,中间摆放颜色各异,长方形、圆形、三角形的纸片

  2、图形拼图材料、长方形、圆形、三角形相框 、一封信 。

  3、图形变变变ppt

  4、人手一份"有趣的拼图"操作材料

活动过程:

  一、以游戏情景引入:过河

  1、今天,老师要带你们到动物幼儿园去做客,好,我们开着火车出发吧。

  哎呀,前面有一条小河挡住了我们的去路,怎么办呢?;文章出自.屈.老师.教,案网'这些石头是什么形状的?

  2、我们踩着小河里的石头过河吧。

  提出过河要求:

  (1)每一步都要把石头踩稳,小心不能掉进"河"里。

  (2)过河时要看清楚你踩了哪些形状的石头?

  二、做客

  (一)完成任务:

  1、动物幼儿园到了,大家找个地方坐下来。

  提问:你刚才是踩着什么形状的石头过河的?

  2、读信:小动物们外出了,请小朋友完成一个任务后能得到拼图的礼物。

  3、出示图形拼图,提出要求:把图形拼图通过拼拼,摆摆,把它们变成长方形、圆形或者是三角形。

  4、幼儿操作,讲述:你用了几个小图形变成了什么?

  5、出示相框,请幼儿把刚才拼出的图形放入相应的图形相框中,给幼儿再次练习的机会。

  (二)增加难度:让幼儿用不同的图形拼出物体先让幼儿观看ppt,然后进行操作活动。

  三、获得礼物后带上礼物回家。

  1、动物幼儿园的老师送给我们的是动物拼图,猜猜是什么动物?

  2、在拼图前数一数:有几块拼图?

  3、让幼儿合作进行拼图。每人能得到一份拼图礼物。

教学反思:

  在执教的过程中缺少激情,数学本身就是枯燥的,那在教孩子新知识的时候,就需要老师以自己的激情带动孩子的学习,在今后的教学中这方面也要注意。

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