活动目标:
1、能不受物体排列方式的影响,正确判断7以内数量的多少。
2、探索用多种不同的方法组成一个相同的数。
活动准备:
PPT课件,操作卡片。
查看课件:中班数学课件《大大小小的水果》PPT课件
下载地址:kj.qulaoshi.com/ppt/3327.html
活动过程:
一、给水果分类:
教师出示苹果、桔子、梨三种水果。(7个苹果、6个桔子、5个梨)
讨论:这么多水果可以怎么摆放?
二、感知水果的数量。
引导幼儿观察:苹果、桔子、梨这三种水果,哪个多?哪个少?可以用什么方法进行证明?
1、让幼儿计数的方法比较水果的多少。
2、让幼儿用一一对应的方法比较水果的多少。
3、根据水果的数量找相应的数字。
三、游戏:配水果。
教师提问:一位客人打电话要买两种水果,一共7个,可以怎么分?6个又可以怎么分?可以反复进行操作。
四、活动结束。
微信公众号搜索【屈老师教案】关注后领取两千张PPT图片素材库。