查看课件:中班数学课件《圈数字》PPT课件
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活动目标:
1、认识数字8,感知8以内数字和数量的关系。
2、能动脑筋操作,按物品的数量圈出相应的数字。
活动准备:
1、PPT课件,操作材料及笔人手各一份。
2、数卡5-8,碰铃。
活动过程:
一、认识数字8,感知8的特征及实际意义。
1、教师按门铃或其它铃声,幼儿数1~8。
2、出示数卡8,提问:8除了表示我按了8下门铃,还可以表示什么?如:8表示按了8下铃,表示8把椅子。
二、游戏:“看看拍拍”。
练习5-8的数卡,并能进行动作匹配。
1、介绍游戏规则:出示数字几的卡片,小朋友就拍几下手。
2、教师出示卡片,幼儿游戏。
3、请个别幼儿出示卡片,幼儿游戏。
三、练习圈数字。
1、教师讲解操作材料“圈数字”。指着第一幅小图提问:图上有什么?有几个?应该把哪个数字圈起来。
2、幼儿练习时,关注幼儿感知数量的方法,提示能力弱的幼儿可用点数的方法数清楚数量。
四、活动结束。
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