中班数学教案设计《维尼的生日》

　　【活动目标】
　　1、学习观察周围环境的排列顺序，并能用语言表达。
　　2、在理解规律的基础上，设计有规律的图案。
　　3、培养幼儿对规律美的感受和表现能力。

　　【活动准备】
　　1、多媒体课件
　　2、材料：彩色图形针、几何图形片、彩色小花朵等幼儿操作材料

　　【活动过程】
　　一、初步感知、发现规律
　　播放课件，引导幼儿观察、发现生日蜡烛的排列规律
　　二、寻找规律，学习记录
　　1、幼儿观察、比较环境中的排列规律
　　2、学习记录所发现的规律
　　3、相互交流
　　三、应用规律，设计创作。
　　1、幼儿分组进行创作
　　（1）花环组：按规律接着排
　　（2）项链组：看标志用彩色回形针制作
　　（3）服装组：找规律按意愿设计花边，并记录
　　2、幼儿相互欣赏、交流作品
　　四、游戏“表演秀”
　　让幼儿表演有规律的动作或声音。