中班社会公开课教案《打电话》含PPT课件

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活动目标：

　　1、学习拨打和接听电话的基本方法，能使用礼貌用语拨打和接听电话。

　　2、了解生活中特殊的电话号码和作用。

　　3、体验电话与人们生活的密切关系。

活动准备：

　　1、废旧的电话机和玩具电话机若干、手机一部。

　　2、PPT课件，特殊电话号码(如：火警119、报警110、急救120)。

　　3、幼儿已学过歌曲《打电话》。

　　4、与某幼儿家长联系好，在该活动中和孩子互通电话。

活动过程：

　　1、演唱歌曲《打电话》。

　　教师出示电话机，引起幼儿活动兴趣。

　　幼儿演唱歌曲《打电话》。

　　2、观看某一小朋友与妈妈互通电话，学习打电话的方法和礼貌用语。

　　请某位幼儿拨妈妈的号码，与妈妈互通电话，其他幼儿观看。

　　教师引导幼儿讨论：

　　刚才xx小朋友是怎样和妈妈打电话的?她拨通了电话号码，先说了什么?(您好!)接着说了什么?(介绍自己)然后说什么?(请。…)

　　妈妈接听电话，先说了什么?(您好!)接着说什么的?(请问您有什么事?)

　　挂电话时，他们都说了什么?(再见)

　　师幼小结：我们打电话时，要先说“您好”，接着向别人介绍自己，想跟别人说事情要说“请……”;接听电话时，也要先说“您好”，然后说“请问您有什么事?”;挂电话时，要说“再见”。

　　3、两两结伴，进行打电话游戏。

　　教师出示电话机，交代游戏要求：使用礼貌用语接打电话。

　　幼儿两两结伴进行接打电话游戏，教师提醒幼儿尝试使用礼貌用语接打电话。

　　4、谈谈自己打电话的感受，了解电话与人们的生活关系密切。

　　教师引导幼儿讨论：你还和谁打过电话?在什么情况下打电话的?打电话后，有什么感受?

　　师幼小结：小朋友们都打过电话，有的打给爸爸妈妈，有的打给叔叔阿姨…有的打电话是为了拜年，有的打电话是想聊聊天，有的是想询问事情，有的是想请求帮助……电话给我们的生活带来了许多方便。

　　5、了解特殊的电话号码及其作用。

　　引导幼儿讨论：你们除了知道爸爸妈妈的电话号码，你还知道哪些特殊的电话号码?它们分别有什么作用呢?(火警119、报警110、急救120)

　　师幼小结：生活中还有一些特殊的电话号码，如：火警119,是发生火灾时的紧急求助电话;报警110,是遇到困难、危险时，请求警察叔叔来帮忙的电话;急救120,是生病需要医生急救的求助电话。这些特殊的电话号码能帮助我们快速解决生活中遇到的困难、发生的事情。电话带给我们很多方便，电话真有用啊!

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