活动目标:
1.喜欢警察,知道警察的工作是多种多样、各不相同的。
2.初步了解民警、交警以及交警消防员的工作。
活动准备:
1.已经观察、寻找过我们幼儿园周边的"邻居",包括附近的警察局。
2.民警、交警、武警消防员的相关图片若干张
活动过程:
一、开始活动
通过"猜猜我的工作",引出警察这一主题。
师:"老师来做几个动作,你们看看我的动作,猜猜我是做什么的?"(教师分别做手握方向盘开车的动作扮演司机;一手做梳头动作,另一只手当剪刀来剪头发的理发师;最后做警察敬礼的动作)
师:"大家猜对了,这就是警察敬礼的动作,今天我们来了解警察叔叔阿姨的工作。"
二、基本活动
1.了解警察的种类很多,他们的工作也不相同。
师:"在生活中,有三种警察大家见的比较多。一种是抓坏人的人民警察;一种是指挥交通的交通警察;还有一种就是救火的武警消防员。""他们都是警察,但是他们做的事情是不一样的。""接下来,我们一起分别来了解他们。
2.分别介绍民警、交警、武警消防员的工作。
(1)了解民警的工作。
师:"大家看看这张图片上是谁?"(出示一张民警图片)
师:"这些就是人民警察叔叔阿姨。警察叔叔阿姨做了哪些事情来帮助大家的呢?"(幼儿举手发言,根据幼儿所说出示相应的图片。如:抓小偷、送迷路小孩回家。)
小结:警察叔叔阿姨们每天都在马路上、小区里帮助大家解决许多的困难。,!来源:屈,老,师教.案网"人民警察叔叔送迷路的小孩回家,他们抓坏人、抓小偷,你们遇到困难就可以找民警或者拨打110电话。
(2)了解交警的工作。
师:"刚刚了解的人民警察的工作,现在我们来看看交警叔叔。"(出示交警图片)
师:"请大家看看这个交警和民警的制服有哪些地方不一样?"
幼:"交警的帽子是白色的,腰带也是白色的,他们戴着白手套,吹口哨。"
师:"请小朋友说说交警叔叔们的工作是怎样的?"
幼:"他们指挥交通,处理交通事故。"
师:"交警叔叔们在十字路口指挥车辆,处理交通事故,他们还帮助老人和小孩过马路。"(出示相应图片)
小结:大家过马路时要走斑马线,要遵守交通规则,看到红灯亮着要停下来,等到绿灯亮了才能继续走,遇到黄灯亮时,要看看周围有没有车子,慢慢地走过马路。如果不遵守交通规则就会有生命危险。小朋友们不敢过马路的可以找交警叔叔带你过马路。
(3)介绍消防员的工作。
师:"这些警察叔叔是做什么的呢?""对了,他们是去救火的消防员叔叔。"(出示相应图片,接着出示消防用具、消防车的图片)"这辆车是做什么用的呢?""这辆车的车厢里装了很多水,都是用来灭火。""这个东西大家见过吧,它是灭火器。一般的小火,只要用灭火器一喷,在短时间里就不会有火。这个事水泵,消防员接上水管就可以用来灭火了。"
小结:大家平时注意不能玩火、玩电,防止火灾的发生。如果遇到哪儿失火,记得要拨打119找消防员叔叔。
三、结束活动
总结:警察的工作种类有很多,他们做的事情不同,但他们都是为我们大家服务的,我们遇到困难可以找警察,牢记电话号码110、119。
教学反思:
总观这堂课,我个人觉得我抓住了本课的教学目标,对教材内容也做了正确处理,教学设计板块清晰,发挥了小组合作的有效性,但还存在很多细节问题。
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