查看课件:中班社会课件《我们一起玩》PPT课件
下载地址:https://kj.qulaoshi.com/ppt/4799.html
活动目标:
1、在活动中其他人有不一样的想法时,愿意接受同伴的意见和建议。
2、能通过轮流玩或分享一起玩等方式解决冲突。
活动准备:
经验准备:幼儿有自主解决冲突的经验。
物质准备:PPT课件,文明礼貌用语的视频。
活动过程:
1、图片导入。
小美和莎莎是一对好朋友,可是这对好朋友突然谁也不理谁,这是怎么回事?
她们为什么会吵架?
你觉得这种处理方法好不好?如果是你,你会怎么做呢?
如果你和好朋友都想要同一个玩具,你会怎么做?
教师小结。
小朋友们提出了可以和好朋友轮流玩、一起玩、交换玩,这些都是很好的解决方法。
2、了解更多需要协商的场景。
幼儿发现和举例生活中需要协商的场景。
默默和诺诺都想扮演公主,该怎么办?
你和你的好朋友都想扮演公主,你觉得怎么办才好?
教师适当补充和举例生活中需要协商的场景。
生活中,当我们和其他小朋友都想要同一个东西或者想做同一件事情时,吵架和打架都不是好办法。最好的办法是一起商量,听听别人的想法和意见,找到大家都同意的方法。
3、幼儿观看并了解与他人协商的方式,并尝试用文明的语言表达自己的想法。
教师播放画面,引导幼儿感受不同的协商方式。
播放文明礼貌用语视频,引导幼儿学习表达。
幼儿说一说、演一演文明协商的过程。
文明的语言会让别人愿意听自己的想法和意见。这样才能表达清楚自己的想法,也让别人接受我们的建议。
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