中班美术优秀教案《美丽的动物花纹》含PPT课件

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活动目标：

　　1、欣赏动物的花纹，感受各种动物花纹图案及色彩的不同特点。

　　2、尝试运用自己喜欢的动物花纹图案装饰生活用品。

　　3、喜欢欣赏美术作品，萌发用动物花纹进行创意装饰的兴趣。

活动准备：

　　经验准备：认识一些常见动物，如老虎、长颈鹿、豹子、斑马等。

　　物质准备：PPT课件;油画棒、水彩笔、水粉颜料;幼儿收集来的生活中白色或单色的物品，如一次性纸杯、纸、纸盘、抽纸盒、餐垫、单的沙发靠垫等，轻柔背景音乐。

活动过程：

　　1、游戏导入，引起幼儿的兴趣。

　　(1)教师出示只露出一点动物皮毛的图片，玩游戏“猜猜它是谁”，激发幼儿的兴趣。

　　师：今天我请来了几位神秘的动物朋友，它们是谁呢?让我们一起来猜猜看!

　　(2)教师小结：斑马的花纹是黑白相间、一条条的。长颈鹿的花纹是咖啡色、一块一块的。

　　(3)让幼儿画一画斑马，教师巡回指导。

　　2、探索发现有特殊花纹的动物。

　　(1)欣赏各种动物身上的美丽花纹，引导幼儿观察花纹的特点。

　　师：还有哪些动物身上也有漂亮的花纹?(教师出示相应的图片。)它们的花纹是怎样的?

　　(2)欣赏生活中有动物花纹的物品，感受动物花纹图案在生活中的运用。

　　师：动物的花纹真漂亮!很多设计师因动物的花纹得到灵感，设计出许多漂亮的物品。让我们来欣赏一下!

　　(3)幼儿自由讨论如何用动物花纹装饰生活用品。

　　师：如果请你来当设计师，你会选择用什么样的花纹来装饰什么样的生活用品呢?为什么?

　　3、幼儿自由创作。

　　(2)介绍操作材料，激发创作兴趣。

　　师：这里有一些我们小朋友自己收集来的物品。今天就让我们来当设计师，选择一样自己喜欢的生活用品，帮它设计出适合它的动物花纹吧!

　　(2)幼儿设计绘画，教师巡回指导。

　　引导幼儿先思考再动手，鼓励幼儿大胆设计出和别人不同的作品。

　　4、欣赏评价。

　　(1)引导幼儿将绘画好的作品布置在一定区域内，并与同伴们共同欣赏。

　　(2)帮助幼儿提炼创作技巧。

　　师：你喜欢谁的作品?为什么?

　　(3)请幼儿介绍自己的设计意图和创作方法。

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