中班美术教案《笑的露出牙齿的脸》

活动目标：

　　1、用绘画的方式大胆的表现出笑脸的明显特点，并用自己认为恰当的颜色进行涂色，合理的将脸部轮廓画满整个画面。

　　2、通过自我观察、同班的相互观察，感知大笑时脸部五官的变化。

　　3、与同伴共同欣赏笑脸、创作笑脸的活动过程中体验、分享其中的愉悦心情。

　　4、在集体创作中体验快乐情绪，培养审美表现力

活动准备：

　　经验准备：事先观察过自己在镜子里的表情。

　　物质准备：PPT课件(大笑表情图片集)

活动过程：

　　一、复习《表情歌》导入

　　1、幼儿集体演唱《表情歌》

　　2、师：你遇到过什么开心的事情?你开心的时候会有怎样的表情?

　　二、互相观察笑脸，寻找大笑时脸部五官发生的变化。

　　1、游戏：互相挠痒痒

　　师：看一看你好朋友笑起来是什么样子的?他的脸和嘴巴鼻子和眼睛与不笑时有什么不一样?(引导观察同伴大笑时眼睛、嘴角的变化;开心大笑时会露出牙齿的脸

　　2、描述大笑时脸部的特点：你从脸部什么地方的变化，看出你好朋友在哈哈大笑。

　　三、引导幼儿大胆创作笑脸。

　　1、欣赏各种大笑的图片。

　　师：他们的表情是什么样的?他们是怎么笑的?我们一起学一学他们笑的样子吧!

　　2、师：你最喜欢谁的笑脸?做一做他的样子，把他画下来让我们看看。怎样才能让大家在远远的地方就能清楚地看到你笑得露出牙齿的脸呢?想一想，你会给开心的脸涂上什么颜色?

　　3、幼儿绘画，活动自然结束。

活动延伸：

　　美工区：制作立体笑脸贺卡(折叠卡纸弹出牙齿)

　　家园共育：亲子任务(拍摄家庭大笑合影，制作《我家笑容集》