中班科学优质课教案《鹅》

活动目标：

　　1、认识鸭、鹅的外形，了解它们的习性。

　　2、知道鸭、鹅有什么用处。

教学时间：

　　2教时第一教时

活动准备：

　　鸭、鹅的图片多幅

活动过程：

　　1、谜语导入。

　　师：今天老师要给小朋友猜一个谜语：头戴红帽子，身穿大白袍，爱在河里游，"戆戆"高声叫。猜一种家里养的小动物。

　　2、出示鹅的图片，请幼儿观察。

　　3、问：

　　(1)鹅的头上有什么?

　　(2)(手指鹅的颈)这是鹅的什么?它长得怎样?

　　(3)鹅的身体怎样?，!来源:屈,老，师教.案网"身体两边还有什么?

　　(4)鹅的脚长的怎样?脚趾间为什么会有蹼?

　　(5)鹅有些什么颜色呢?

　　(6)鹅是怎样叫的?怎样走路的呢?

　　4、出示鸭的图片，请幼儿与鹅进行比较认识。

　　5、相同：

　　(1)都有两只眼睛、扁扁的嘴巴、长长的颈，身上都有羽毛，都有翅膀，脚上都有蹼。

　　(2)它们都会生蛋，它们的宝宝都是从蛋里孵出来的。

　　(3)它们的肉都能吃，毛还可以做成羽毛扇、羽绒被、羽绒衣呢!

　　6、不同：

　　(1)头上不同，鹅头上有肉瘤。

　　(2)鹅的身体一般比鸭大。

　　(3)身上的羽毛也不太一样，鸭还有黑色的呢!

　　(4)鹅爱吃青草、青菜，鸭喜欢吃小鱼、小虾。

　　(5)鹅蛋比鸭蛋大。

　　7、今天我们认识了鸭、鹅，它们都是我们家里养的，我们把它叫做"家禽"。现在我们来学着它们走路的样子到外面游戏去吧!

　　第二教时

活动准备：

　　《幼儿用书》上的图片。

活动过程：

　　1、教师请幼儿打开《幼儿用书》第9页。

　　请幼儿观察书上面的图片，并说说图片上的物品是用什么做的?

　　1、教师引导幼儿认读图片上的物品。

　　2、请幼儿说说鹅还有哪些用途?

　　3、带领幼儿朗诵诗歌《鹅》。

活动延伸：

　　带幼儿到户外做游戏"小鹅上山坡"