幼儿园中班健康教育教案《要注意饮食卫生》

　　活动目标：
　　1、让幼儿了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。
　　2、在抢答的游戏活动中，能让幼儿区分绿色食品和垃圾食品的种类。
　　3、让幼儿乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏比赛。

　　活动准备：
　　1、一些和饮食卫生有关的PPT图片若干。
　　2、幼儿用书人手一份，彩笔人手一支。

　　活动过程：
　　1、由谈话活动，引出主题。
　　1)教师：你喜欢吃什么食品?为什么?
　　2)教师播放PPT图片，让幼儿认识食品
　　3)教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上，并进行分类。
　　2、通过观察幼儿用书，了解注意饮食卫生的重要。
　　1)看图说说：图上的小朋友在做什么?想一想这样做对吗?为什么?
　　2)观察画面，说说：这些小朋友怎么啦?他们为什么会生病?
　　例如：观察拉肚子的小朋友，说说：为什么他会拉肚子?(吃蔬果不清洗，也没有洗手。)……观察一名肥胖儿童：他为什么会这么胖?(他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了……)
　　3、引导幼儿参与讨论：吃什么食品比较好?什么样的食品要少吃，为什么?
　　4、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。
　　教师请幼儿谈论自己记录的结果，并将记录的结果进行总的汇合，找出最好的食品和最差的食品，并给以“绿色食品”和“垃圾食品”的称号。
　　5、食品抢答，教师报出食品的名称，请幼儿说出垃圾或绿色食品。
　　1)教师：水果、蔬菜。幼儿：绿色食品;
　　2)教师：薯片、妙脆角、炸鸡腿。幼儿：垃圾食品。
　　……
　　6、引导幼儿评选出2个绿色食品。
　　教师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品，并站成一排。开展游戏《蹲一蹲》玩法：分别说出自己蹲和别人蹲，要接得快。例如：有绿色实物：黄瓜、西红柿、青菜，第一个是黄瓜说：“黄瓜蹲，黄瓜蹲，黄瓜蹲完了青菜蹲。”青菜听到后，立即接上来说：“青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西红柿蹲。”然后，继续接说……说错了，就换人接着游戏。