中班幼儿健康教案《造皮球》

　　活动目标：
　　1、练习听信号行动，会快速做出反应。
　　2、复习数的概念。

　　活动准备：铃鼓一个。

　　活动建议：
　　1、听音乐做准备活动。
　　播放欢快的音乐，教师带领幼儿做准备活动。教师：小朋友，我们一起学做动物模仿操吧！引导幼儿活动身体各环节。
　　2、出示皮球，学习儿歌。
　　教师：小朋友，看这是什么？大皮球今天想教我们玩一个新游戏，首先我们得把游戏要用到的儿歌学会。"大皮球，小皮球，皮球皮球哪里来？工人叔叔造出来，我们也要造皮球。"幼儿边拍手边学说儿歌。
　　3、游戏"造皮球"
　　（1）教师讲解游戏规则。
　　幼儿游戏人数为单数，游戏时，教师敲铃鼓，幼儿随节奏边拍手念儿歌，边在场地四散走动，儿歌念完鼓声停止，教师发出口令"四个小朋友造皮球。"幼儿立即自找同伴，四人拉手围成圆圈。找不到同伴的幼儿就要表演节目。鼓声响起游戏继续，教师可以发出不同的口令，幼儿根据口令数组合成一组，找不到同伴的表演节目。
　　（2）教师与幼儿一起玩游戏。
　　为提高游戏兴趣，教师可以对幼儿作不同要求，如让幼儿边拍手边跑或者学小兔跳等。
　　4、听音乐做放松活动。