中班健康优秀教案及教学反思《滚滚棒》

设计意图：

　　平时孩子们会看到很多会滚的东西，孩子们的兴趣也非常大，我发现有些孩子会在地上滚来滚去，很开心，我想提供一个机会，让他们尽情地滚，从而发展幼儿控制身体的能力。

活动目标：

　　1.使幼儿体验控制身体定向滚动的感觉，体验滚动的乐趣。

　　2.锻炼平衡能力及快速反应能力。

活动准备：

　　垫子若干或地毯若干，纸棒每人一根

活动重难点：

　　能控制身体定向滚动

活动过程：

　　1.小马得儿驾。

　　幼儿把纸棒当小马骑在跨下跑跑跳跳。

　　2.纸棒骨碌滚。

　　比一比，谁的纸棒滚得远。

　　3.学做滚滚棒。

　　(1)纸棒会滚，谁会像纸棒这样在垫子上滚来滚去?;.教.案来自:屈.老.师教.案网;请个别幼儿试一试。

　　(2)幼儿依次仰卧在垫子上，两臂上举，两腿并拢，向同一方向侧滚动，体会滚动的乐趣。

活动延伸：

　　滚动较熟练时，可用几条毛巾，靠垫做成障碍，使幼儿用力滚过去。

活动反思：

　　幼儿的胆子比较小，不敢将两臂上举，教师应鼓励幼儿用正确的姿势滚，而且要要求幼儿向右滚动和向左滚动都要练习。