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中班健康领域教案详案《屋子里的尖尖角》

更新时间:2019-08-19 来源:屈老师教案

中班健康领域教案详案《屋子里的尖尖角》图片

活动意图

  家里的家具、墙壁都有坚硬的棱角,幼儿如不小心碰上去,很容易受伤。本活动通过看图片、讲故事等方式,让幼儿在看一看,试一试的过程中,提高对屋内尖尖角的认识,知道在玩耍时要躲避尖尖角。

活动目标

  1.认识家中物品的棱边和尖角,知道其中的危险。

  2.在家里玩耍时,要学会躲避家具、墙壁的尖角。

活动准备

  《屋子里的尖尖角》图片、故事《危险的尖尖角》课件。

活动过程

  1.情境导入,帮助幼儿了解家中物品尖角的位置。

  (1)引导幼儿想一想,说一说家中有哪些尖尖角。

  (2)播放多媒体教学资源《屋子里的尖尖角》图片,(教案出自:屈.老师教案网)教师分类介绍家中的尖尖角,如:家具角、门框、墙角等。

  2.讲述故事《危险地尖尖角》,让幼儿了解碰上尖尖角的后果。

  (1)播放多媒体,讲述故事。

  提问:妈妈对豆豆说了什么?

  豆豆和哥哥在家里发生了什么事?

  他和哥哥这样玩会有什么危险?

  (2)调动幼儿已有经验交流讨论,了解尖尖角的危险。

  提问:碰到尖尖角会怎么样?

  玩的时候怎么躲避尖尖角?(引导幼儿里了解尖尖角是很危险地,要远离它们。)

  3.玩游戏:找找幼儿园里的尖尖角。

  通过在种方法,孩子知道在教室、户外也有很多危险的地方,活动、玩耍时注意躲避,保证安全。

  4.活动延伸

  找找自己家里的尖尖角,设计禁止奔跑标志

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