活动目标:
运用多种感官感知桔子的特点,培养幼儿静下心来倾听的习惯。
培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
活动准备:
人手一只桔子
活动重点:
引导幼儿尝试多种感知方法认识桔子(嗅、尝、摸、看等)
活动难点:
引导幼儿仔细观察桔子的内部特点。
活动过程:
1、讨论:今天谁是水果明星?,!来源:屈,老,师教.案网"(评比水果明星)。
2、(出示桔子)今天的明星是桔子,我们来和桔子做做朋友。
请你们用小手,小眼睛、小鼻子和桔子宝宝做朋友,会发现什么小秘密?
幼儿运用多种感官探索感知外部特点。
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