活动目标
1、发展想象力,激发对大自然产生美好的情感。
2、在理解儿歌的基础上学会朗诵。
活动过程
1、师幼共同回忆生活中的情景。
2、欣赏童谣,感受童谣的艺术魅力。
◆初次欣赏。
介绍童谣的名字《月亮婆婆贝贝》。
提问:童谣名字叫什么?;文章出自.屈.老师.教,案网'听起来感觉怎么样?◆带着问题再次欣赏。
提出要求:请仔细听,童谣里讲了什么?
3、幼儿学念童谣。
◆进行表演边学习童谣。
◆请个别幼儿上前与老师合作,边表演边朗诵儿歌。
◆鼓励小朋友同伴之间互相合作,找个好朋友,进行边朗诵边表演。
4、游戏《浪浪浪,马来哉》
附儿歌:
月亮婆婆贝贝月亮婆婆贝贝,我种芥菜,芥菜开花,我种南瓜,南瓜拉藤,我种大菱,大菱三只角,妹妹许人家,妹妹许达阿里去?
妹妹许达张家岭。
浪浪浪,马来哉浪浪浪,马来哉 ,小拧大拧走的开,马脚弹开自吃亏。
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