小班主题优质课教案及教学反思《跳跳树叶山》

活动目标：

　　1.激发幼儿热爱大自然的情感，体验与小树叶游戏的乐趣。

　　2.发展幼儿双脚跳的能力。

活动准备：

　　课件、树叶、录音机、《走路》、《小树叶》录音带

活动过程：

　　(一)开始部分：

　　听《走路》音乐带幼儿活动身体。

　　出示课件导入活动。秋天到了，……小树叶可开心啦!现在，小兔还想邀请咱们小朋友和树叶一起玩，你们愿意吗?

　　(二)基本部分：

　　1.幼儿自由与树叶游戏，教师及时观察幼儿游戏情况。

　　2.教师小结：刚才，小朋友和小树叶玩得很愉快、很高兴。“屈.老师.教.案网出处”“听，小兔子还有一个好主意呢，它说可以把树叶堆成小山，双脚跳着玩呢，像老师这样，咱们一起来试试吧!可是跳的时候不能推挤、碰撞别的小朋友，你们明白了?

　　3.幼儿游戏2遍，第二遍时可将小山垒得更高些，让幼儿跳进小山里，增强幼儿游戏兴趣。

　　(三)结束部分：

　　1.教师小结：刚才咱们一起和树叶宝宝做游戏，树叶宝宝可开心啦!小树叶还为咱们大家准备了一首好听的歌。

　　2.听《小树叶》做放松活动。

活动延伸：

　　小兔告诉老师树叶宝宝玩累了，咱们一起把树叶宝宝送回家吧!(带领幼儿整理活动场地)

活动反思：

　　幼儿在活动中多数都能参与到活动中，个别幼儿在活动中能协助教师完成活动，有的幼儿能自主的参与到活动中，使得整个活动很好的开展，以往不原意参加活动的现在能积极参加到活动中。