小班主题优秀教案及教学反思《剪纸歌》

活动目标：

　　1.学习童谣，根据自己已有经验进行创编。

　　2.感受剪纸的乐趣，愿意尝试剪纸。

活动准备：

　　1.幼儿欣赏过剪纸作品。

　　2.剪纸材料(剪刀、彩色纸等)。

　　3.邀请大班幼儿进行剪纸表演。

活动过程：

　　1.欣赏大班哥哥、姐姐的剪纸表演。

　　指导语：哥哥、姐姐在干什么?怎么剪的?剪的是什么?

　　2.学习童谣，“本文来源:屈,老;师教案.网”感受剪纸活动的乐趣。

　　(1)欣赏童谣，理解童谣内容。

　　(2)学习朗诵童谣，感受剪纸活动的乐趣。

　　3.根据自己已有经验进行创编活动。

　　指导语：小剪刀还能剪出什么好玩的东西呢?

　　4.尝试剪纸，产生对剪纸活动的兴趣。

　　资料链接：

　　剪纸歌

　　哥哥姐姐手儿巧，拿把剪刀绞呀绞。

　　绞只狗，绞只猫，绞只麻雀喳喳叫

活动反思：

　　音乐活动的目的就是培养孩子的音乐感受，体验音乐带来的快乐。让幼儿在轻松、愉悦的气氛中参加到音乐活动中，提高幼儿感受、表现、创造美的能力。我们班的孩子很喜欢唱歌，都愿意大胆地唱、大胆地表现自己。