小班优质语言教案《小老鼠奇奇》含PPT课件

活动目标：

　　1、在看看、猜猜、说说中理解故事内容，尝试学说故事中的短句。

　　2、愿意和朋友互送礼物，体验同伴间分享的快乐。

活动准备：

　　PPT课件、音乐《找朋友》。

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活动过程：

　　一、猜谜导入。

　　1、今天我们班来了位动物朋友，它是谁呢?(用老鼠影子让幼儿猜)

　　2、(过渡)小老鼠奇奇买了一盒新蜡笔，用它画了三幅画、送给三个好朋友。

　　二、欣赏课件。

　　1、观看欣赏、理解故事。

　　出示PPT课件：

　　(1)奇奇的朋友是谁呢?为什么?(引导幼儿根据食物猜测动物。)

　　(2)小老鼠奇奇是怎样送画给朋友的?

　　引导幼儿学说对话“XX,我画了……送给你。”

　　小结：小老鼠奇奇对它的三个朋友可真好呀!

　　出示PPT课件：

　　(1)晚上，小老鼠奇奇给自己画了许多好吃的东西，有什么呢?

　　引导幼儿用“有……有……还有……“的句式表达。”

　　(2)奇奇看着画上这么多好吃的东西，它会说什么呢?

　　引导幼儿学说奇奇的话。

　　继续出示PPT课件：

　　(1)看看，谁来了?(分别出现小兔、小狗、小猫。)

　　(2)XX拿来了什么呀?它会对奇奇说什么呢?

　　引导幼儿学说对话“奇奇，谢谢你的画，我送给你……”

　　小结：原来小老鼠给朋友们画了画，所以朋友们也给小老鼠送礼物。收到朋友们带来的礼物，真没想到，他画给自己的东西全变成了真的!他高兴地请朋友们吃巧克力、蛋糕、棒棒糖，奇奇可真高兴呀!

　　2、完整阅读故事。

　　(1)故事的名字叫《小老鼠奇奇》。

　　(2)师幼共同讲述故事。

　　三、互换礼物。

　　伴随着音乐找到好朋友，并且有礼貌地互相送礼物“XX，我送你……”。