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小班语言故事教案《小猫上幼儿园》含PPT课件

更新时间:2022-10-20 来源:屈老师教案

小班语言故事教案《小猫上幼儿园》含PPT课件图片

活动目标:

  1、愿意倾听故事,从故事中知道小猫是自己愿意并高高兴兴上幼儿园。

  2、对故事的内容基本理解,能够用简单的话语回答问题。

  3、愿意参加故事表演,体验表演的快乐。

活动准备:

  1、经验:幼儿课前已见过小猫,了解猫的外形特征。

  2、物质:教学课件PPT,动物图片。

查看课件小班语言课件《小猫上幼儿园》PPT课件
下载地址kj.qulaoshi.com/ppt/3306.html

活动过程:

  1、观看小猫和猫妈妈图片,让幼儿产生对猫的兴趣。

  教师:你们知道这是什么吗?有没有看见过?有哪个小朋友可以学一学它的叫声?

  2、观看课件,幼儿初步欣赏故事。

  (1)教师讲述故事,幼儿欣赏;

  (2)教师:老师已经把故事讲完了,你们知道故事里小猫去干什么?它是怎么做的?小猫有没有礼貌?

  (3)幼儿用自己的话语来回答问题。

  3、再次观看教学PPT《小猫上幼儿园》幼儿再次欣赏故事。

  (1)幼儿观看教学PPT,再次完整欣赏故事;

  (2)教师:小猫到幼儿园后,是怎么与妈妈告别的?看见老师后又是怎么做的?(请幼儿跟着老师一起学习小猫的话语和神态)

  (3)教师:小猫的幼儿园叫什么名字?我们自己的幼儿园又是叫什么名字?

  4、尝试参加故事表演,体验表演的快乐

  (1)教师当猫妈妈,配教当老师,其中一个幼儿当小猫来共同表演;

  (2)教师:今天天气真好,猫妈妈去上班,小猫去哪里?(幼儿尝试用小猫的神态回答)到了幼儿园,小猫是怎么做的?(幼儿学习用小猫的动作和话语来回答)

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  5、相互讨论,迁移作品

  (1)教师提问:你们喜不喜欢故事中的小猫?为什么?如果是你,爸爸妈妈把你送到幼儿园后,你会怎么做呢?

  (2)请幼儿自由回答,教师视情回应;

  (3)教师小结:今天,我们听了故事,知道小猫是个懂事并且有礼貌的好孩子,我们也要像它那样,高高兴兴上幼儿园,在幼儿园里和小朋友一起团结友爱、有礼貌。

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