小班语言公开课教案《雪花》

　　幼儿园小班语言教案：雪花

　　活动目标：
　　1、初步了解雪花的基本特征。
　　2、能在教师的带领下朗诵儿歌。
　　3、感受儿歌的美并对儿歌充满喜爱。

　　活动准备：
　　1、小图片：雪花、蝴蝶、小水滴
　　2、演示贴图一张
　　3、儿歌《雪花》（附后）

　　活动过程：
　　一、引出雪花的故事让幼儿展开想象
　　引导语：“小朋友们冬天到了，北方开始下雪啦！
　　雪花在空中飞啊飞，飞成了白蝴蝶。
　　落到娃娃的手心里，变成了小水滴。
　　水滴轻轻告诉娃娃，我从天上来的。
　　跟着娃娃一起走，一起去找春天。”

　　二、提问帮助幼儿理解回忆
　　提问：
　　（1）雪花在空中飞，像什么？
　　（2）雪花落到哪里变成了小水滴？
　　（3）雪花为什么变成了小水滴？
　　（4）水滴轻轻说什么？
　　（5）最后雪花跟着娃娃一起去哪？

　　三、教师边朗诵儿歌边演示贴图
　　导入语：小朋友，看看图说一说雪花从哪里来，到哪里去了？

　　四、教师带领幼儿共同朗诵儿歌
　　1、教师边指图边带领全班幼儿朗诵。
　　2、请能力强的幼儿带上动作朗诵。

　　五、结束活动
　　全班幼儿站起来和老师一起边表演边朗诵。

　　附：儿歌《雪花》
　　雪花
　　雪花飞啊飞，飞成白蝴蝶。
　　落到手心里，变成小水滴。
　　水滴轻轻说，我从天上来。
　　跟上娃娃走，一起找春天。