设计意图:
小班幼儿年龄小,语言发展参差不齐,有的胆小,不敢讲;有的喜欢讲方言,不习惯讲普通话;有的还不能讲完整的句子。另外,小班幼儿的规则意识较差,任性自由,缺乏安全意识。因此设计此课题《爱玩的小鸡》,将爱玩的小鸡编成一个生动有趣、通俗易懂的故事情节,并根据故事情节制作成形象的动画课件来吸引幼儿,让幼儿不知不觉地欣赏、讲述故事情节,在模仿动作的过程中,潜移默化地教育幼儿外出不能随便离开大人,帮助幼儿树立安全意识。
活动目标:
1、能看懂故事情节,理解故事内容。
2、培养幼儿积极地讲述故事情节;丰富词汇“着急”。
3、帮助幼儿树立安全意识。
活动准备:
PPT课件,小鸡、狐狸头饰。
查看课件:小班语言故事课件《爱玩的小鸡》PPT课件
下载地址:kj.qulaoshi.com/ppt/2828.html
活动过程:
一、导入。
(出示课件)请幼儿欣赏课件。
提示语:“今天老师请来了一位客人,你们看是谁?它在做什么?它为什么要走来走去?(鸡妈妈的孩子走失了。)你们想想,鸡妈妈找不到孩子,心里怎么样?(着急)”请幼儿模仿着急的样子。
二、基本过程。
1、继续看课件,我们一起去看看小鸡上哪儿去了。
4、继续欣赏课件。
谁救了小鸡?它怎么会来救小鸡的?(听到哭声)
三、完整欣赏故事。
讲述故事《爱玩的小鸡》。
四、结合幼儿实际,对幼儿进行危险意识的教育。
如果走丢了不要动,找警察叔叔,打110。我们平时生活中还有很多危险的事情是不能做的,谁知道哪些事情不能做?(幼儿自由回答:玩火、玩水、给陌生人开门玩插线等等)
活动延伸:
1、画小鸡或棉签画小鸡。
2、语言区情境表演“爱玩的小鸡”。
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