小班语言优质课教案《狐狸种菜》含PPT课件

【活动目标】

　　1.理解故事内容，学说其中的对话。

　　2.喜欢角色扮演并乐于参与。

　　3.知道朋友间应该真诚、友好的相处。

　　4.了解蔬菜各部分的结构。

【活动准备】

　　1.大书一本

　　2.图片：青菜、菠菜、玉米、萝卜

　　3.兔子、狐狸图片

配套课件：小班语言故事课件《狐狸种菜》PPT课件
下载地址：kj.qulaoshi.com/ppt/2682.html

【活动过程】

　　一、导入

　　(出示兔子)T：今天不仅有许多客人老师来这儿，看，还有谁啊，和他打个招呼。

　　你觉得他是一只怎样的兔子?他还有一个好朋友，狐狸，大家好，小朋友。你觉得他是一只怎样的狐狸?

　　二、欣赏故事，学说对话

　　1.师：除了狐狸和兔子，封面上还有什么?

　　幼：田里的青菜。。。

　　师：哦，分别是她们种的菜，狐狸的菜在哪里?兔子的呢?

　　小朋友们有没有发现她们种的菜有什么不一样?

　　幼：狐狸的菜又小又瘦，兔子的菜又大又肥。

　　师：你觉得谁的菜更好吃?

　　当然是兔子的菜，因为又大又肥，狐狸羡慕兔子种的菜，

　　于是对兔子说：好朋友要分工合作，我们一起种菜吧，收的时候一人一半，长在地上的全都给我，其他的全部都给你。

　　师：狐狸怎么说的?

　　幼：。。。。

　　师：我们一起来学学狐狸怎么说。

　　过渡：兔子想了想，点头答应了。

　　2.师：兔子在干嘛?狐狸呢?

　　兔子说：狐狸狐狸，快来一起种菜了。

　　狐狸：我好忙哦，等一下再来。

　　(分别请两组的小朋友来学说对话)

　　3.师：过了一天又一天，她们种的菜终于可以采收了。看，种的是什么?(萝卜)

　　狐狸分到了。。。地面上全部的萝卜叶，兔子。。。分到了地面下全部的红萝卜。

　　狐狸分到的萝卜叶能吃吗?这个时候狐狸心里怎么样?猜猜他会说什么?

　　我们一起来学一学狐狸生气的样子。

　　狐狸：怎么我分到的都是不能吃的叶子?(跺脚)

　　师：狐狸不服气了，说。我们再种一次，这次长在地面下的全部都给我，其他的全部都给你。

　　4.师：看，兔子还是在那儿辛苦的种菜，狐狸呢?

　　兔子这次又对狐狸怎么说的?狐狸狐狸，我们一起来种菜吧?

　　狐狸会说什么?我好忙哦，等一下再来。

　　7.这次种的是什么?玉米。狐狸分到的是玉米叶和玉米根，兔子分到了玉米。我们来看看狐狸的表情，他这次可气坏了。看他两手叉腰，气的直跺脚，怎么会这样。我怎么分到的都不能吃。来学一学。

　　三、理解故事。表达观点

　　这个故事里，你更喜欢谁?为什么?(不管做什么要想收获，就要付出辛勤的劳作)

　　四、故事表演

　　分两组，请两名小朋友扮演。

　　五、延伸

　　请宝宝们想一想：为什么每次狐狸分到的菜都不能吃呢?(有些蔬菜吃的是地面上的叶子有的吃的地面下的根。还有的是果实)

　　师：除了故事里的萝卜。宝宝们知道哪些是吃根的蔬菜?哪些是叶子的?又有哪些是吃果实的?(出示ppt)

　　根：莴苣、竹笋、土豆、地瓜、洋葱、洋葱、大蒜

　　叶：青菜、香菜、生菜、白菜、包菜

　　果实：黄瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜、西红柿、茄子、

　　操作：现在请宝宝们五个人一组，到后面的桌子上分别帮这些蔬菜找到自己的家，要是有些你也不知道的可以找客人老师帮帮忙。