小班游戏优秀教案及教学反思《钓瓶子》

活动目标：

　　能动脑筋、有耐心地用钓鱼竿钓起不同形状的瓶子，坚持完成任务，不放弃。

　　能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

活动材料：

　　筷子、细绳、吸管、装饰过的可乐瓶。

活动玩法：

　　1.用蓝色的纸板围一个池塘.“本文来源:屈,老;师教案.网”将装饰过的瓶子放进去，瓶口朝上。

　　2.拿一根钓鱼竿，把鱼线(线的尾部系一小截吸管)放进瓶子里，抬起鱼杆将瓶子钓起来。

规则：

　　1.可以调整鱼竿上的小吸管，但不能用手将吸管放进瓶子里。

　　2.钓过的瓶子及时还原，钓竿用完放回瓶子里。

课后反思：

　　在活动中，我首先让幼儿自由玩瓶子，来提取和激活他们原有的生活经验，引发幼儿游戏的愿望。接着，采取了游戏的方法、让幼儿在反复的亲身体验中，积极参与活动。从整个活动来看，大部分时间是孩子们在活动。在通过肢体的活动来提神自身的能力和经验。在活动过程中幼儿的思维得到了锻炼、经验得到了提升。通过游戏《比赛运球》，幼儿体会到了成功的喜悦、合作的乐趣。