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小班音乐公开课教案及教学反思《玩报纸》

更新时间:2022-01-07 来源:屈老师教案

小班音乐公开课教案及教学反思《玩报纸》

活动目标:

  1、能随音乐有节奏地抖动报纸,并感受在游戏中和同伴比赛所带来的快乐。

  2、在游戏中学会控制自己的动作,发展想象力。

活动准备:

  磁带、录音机、故事图片

重点和难点:

  重点:随音乐有节奏地抖动报纸和撕报纸。

  难点:创编不同的抖动报纸的节奏,并能控制自己的动作。

活动过程:

  一、听音乐有节奏地进场,并做出各种夸张的拉扯动作,引发幼儿兴趣。

  二、复习游戏《县官判罚》

  三、故事导入,引出主题老师:你们看,我手里拿的是什么?

  老师:今天,我就讲一个有关报纸的故事。"本,文来源:屈;老.师教;案网"心故事引出:在一座房子里,住着一个男主人,这天,男主人在看报纸,看着看着就睡着了;这时,出来了一群小家伙,他们在屋子里大闹天宫,把主人的报纸玩的满地都是,而且还做了一顿丰盛的大餐……

  四、想想玩玩

  1、请幼儿讨论报纸的玩法。

  2、说说小老鼠是怎么玩报纸的?

  3、随音乐有节奏地玩报纸创编不同的抖动报纸的节奏,在音乐的长音“5~~~”处,幼儿开始撕报纸,音乐“3”处,幼儿停止撕报纸。

  4、比赛:看谁撕得最长,看谁坚持到最后?

活动反思:

  本次活动,我采用 “环环相扣,层层深入”的原则来组织,以《纲要》为指导,从“理解——感受——体验”三大块,由浅入深,从理解到感受,使幼儿已有经验与新经验之间建立有机联系,让幼儿在互动式、开放式、直观式的教育活动中,自主地、能动地、创造性地学习。

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