小班音乐教案《月儿圆圆庆团圆》

活动目标：

　　1.引导幼儿观察月亮的变化，知道中秋之夜月亮最圆、最亮。

　　2.了解中秋节的来历和有关风俗，体验节日的快乐。

　　3.尝试学习围绕主题“中秋”进行谈话并学念儿歌。

活动准备：

　　PPT课件。

活动过程：

　　(一)认识中秋节，找圆形物品。

　　师：猜猜这是什么时候?(晚上)你是怎么知道的?(有月亮)他们在干什么呢?(吃月饼，会是什么节日?)

　　(二)幼儿谈谈见过的“月亮”。

　　1.你见过月亮吗?图片里的月亮是什么样子的?跟平时有什么不一样

　　2.小结：中秋节晚上的月亮是圆圆的，亮亮的。平时有时是小弯有时是大弯。

　　(三)说说圆形的物品，并尝试用肢体画出圆形，如：用脚在地上划圆，用双手抱成圆引导幼儿回忆中秋节的经历，引导幼儿联系生活，找出圆形的物品。

　　(四)、分辨圆形找圆形在地上画出角形、正方形、长方形、圆形，游戏时，老师拿着铃鼓摇起来，铃鼓声一停并发出指令一圆形，小朋友立即寻找并站进圆形里。

　　(五)欣赏歌曲，做出圆形(按乐句做出“圆”的造型)

　　师：中秋节是一个赏月吃月饼庆团圆的日子，今天老师还带来了一首关于月亮的儿歌，我们来听听。老师播放音乐，并按乐句做出动作(动作也可自编)

　　(六)学习律动儿歌

　　老师逐句示范，幼儿熟练后试用不同节奏播放合唱儿歌。

附儿歌：《月儿圆圆》

　　什么圆圆什么圆圆挂天边

　　月儿圆月儿圆挂天边，

　　什么圆圆什么圆圆甜又甜

　　饼儿圆饼儿圆甜又甜，

　　什么圆圆什么圆圆笑开颜

　　脸儿圆脸儿圆笑开颜，