小班英语公开课教案《Action》

　　教学目标：
　　1.认读follow me、stand up、sit down并会作相应动作。
　　2.在游戏中巩固对单词stand up、sit down的读音。
　　3.课堂用语：hello.

　　活动准备：
　　苹果、梨子卡片各一张、木偶一个、大灰狼头像、气锤一个

　　教学过程：
　　一、Warm-up Time课前热身
　　1、复习：《good morning》、《apple apple I love you》
　　2、问候与对话：
　　T:Hello,children!
　　S:Hello,Ivy!
　　3、复习单词apple、pear，hitting game。
　　二、展示知识点
　　1、木偶出现，跟幼儿说hello，让幼儿跟做手偶的动作。引出单词stand up、sit down并跟木偶做动作。
　　2、跟老师做动作并说单词。
　　三、玩游戏巩固知识点
　　大灰狼来了游戏--请5-8名幼儿围成一个圈或自由走动，听着follow me 的歌曲，当大灰狼出来了，老师说sit down，幼儿回位置坐下。如此类推玩第二轮。

　　活动反思：
　　warming改了一点点，把音乐调慢了，让幼儿能够跟得上音乐的节奏并跟唱，还让幼儿自由走动，跟做动作，幼儿比较有兴趣。在游戏过程中幼儿愿意跟你玩，在变换速度的时候特别感兴趣。在玩之余能够学到本领。