幼儿小班英语教学教案《Autumns Fruit》

　　活动名称：Autumn's Fruit

　　活动目标：
　　1、通过活动复习五种水果单词：apple orange pear banana   pomelo
　　2、进一步学习句型:I like ……
　　3、巩固幼儿对秋天几种水果的认识,培养幼儿对英语活动的兴趣,鼓励幼儿大胆开口表达。

　　活动准备：
　　五种水果及其水果卡片若干,篮子一个,小猴手偶一个。

　　环境创设：
　　☆ 结合室外墙面秋天的主题,在“树”上贴上各种水果图片
　　☆ 在活动室地面上画五个大水果
　　☆ 将实物水果洗净,在活动室一角布置成水果店

　　活动重难点：
　　☆ 注意纠正幼儿单词的发音
　　☆ 引导幼儿用 I like ……表达自己喜欢的水果

　　活动过程：
　　一、出示手偶,引入活动。
　　“Good  morning,boys and girls.Look!Who's coming?”(幼:小猴)
　　小猴：“我有一片很大的果园，现在果子都成熟了。我想请小朋友们帮忙摘水果。Can you help me?”
　　二、摘水果（带幼儿到“果园”）
　　1、小朋友摘水果。
　　“Look,There are many fruits.Please pluck them.”
　　2、收水果(one by one)
　　“Now,please give me your fruit.”
　　老师边收水果边问：“What's it?”（幼儿必须说出水果名字老师纠正幼儿发音）
　　3、小结：有这么多水果，我们来看看都有些什么？apple……
　　三、Games :I like……
　　“Look! There are many fruits on the floor.what do you like ?”引导幼儿用I
　　like……句型说出自己喜欢的水果单词。
　　玩法：幼儿找自己喜欢的水果，说出水果的名称，并说I like ……
　　例：apple apple ,I like apples .说完幼儿跳进水果图形。
　　四、取水果。
　　“Oh ,I'm weary.please have a rest.”与幼儿休息。
　　“水果店主”：“Who wants it ? Who wants it ?……”
　　老师走过去：（示范）“I like apple.”买得一个苹果。
　　玩法：幼儿必须说出“I like……”，否则买不到水果。
　　五、吃水果。
　　教师个别描述，鼓励幼儿用“I like……”句型进行交流；活动自然结束！