小班数学优秀教案及教学反思《听音数数》

活动目标：

　　通过操作，感受声音的数量变化。

　　培养幼儿对数字的认识能力。

活动准备：

　　小彩石数个、一个瓶子里装有一些彩石

重点难点：

　　数清楚彩石掉进瓶子的发出的声音次数

活动地点：

　　活动室

活动形式：

　　小组活动

活动过程：

　　1、教师与幼儿玩游戏，请幼儿猜猜瓶子里装的是什么?

　　2、教师一粒一粒的向瓶子里装彩石，让幼儿听彩石落进瓶子里的声音。

　　3、倒出瓶子里的彩石，教师重新向瓶子里扔彩石(7以内)，“屈.老师.教.案网出处”让幼儿边听边数，然后请一位幼儿说出瓶子内彩石的的数量，再倒出来数一数，看看对不对。

　　4、教师针对个别幼儿进行听听音数数活动。

教学反思：

　　通过本次教学活动，让我了解了孩子对数学都很薄弱，为了能够使他们对数学感兴趣，我准备在以后的数学活动中多加游戏，做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人，不断提升幼儿的自主探究能力。