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小班数学优质课教案及教学反思《左左和右右》

更新时间:2022-03-02 来源:屈老师教案

小班数学优质课教案及教学反思《左左和右右》

活动目标:

  能以不同参照物区分左右,并学习看地图找到目标。

  发展观察、辨别、归案的能力。

活动准备:

  将目标物事先放入鞋柜中(鞋柜为2层格子状)

  左右地图若干份,如:左3→右2→右4

活动过程:

  1、自我发现:分辨自己身体各部位的左右,说说它们在日常生活中的作用:"文.章出自屈a老师教.案网"如:吃饭时右手拿筷子,左手端饭碗,骑车时左右两脚交替向前蹬车……。

  2、以自身为参照物寻找周围的左右东西。

  如:请你们找找钢琴在你的哪一边……

  3、游戏“寻宝”中,根据参照物的变换寻找左右。

  幼儿自动分组,分工合作,齐心协力找到目标物,又快又正确的队为优胜。

教学反思:

  通过上这节课,加深了幼儿对不同情况下区分左右的认识。全班90%的幼儿对“以自己为参照物区分左右”能真正的理解和接受。

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