小班社会教案《逛商场学量词》

活动目标

　　1.初步学习并正确使用“条、个、件、根”等量词描述物品。

　　2.乐意和同伴参与“逛商店”情境游戏，能遵守游戏规则开展活动。

活动准备

　　PPT课件、各类物品图卡。

活动过程

　　一、情境导入，激发兴趣

　　(1)教师创设豆豆求助情境，引出量词学习：

　　亲爱的小朋友们，大家好，我是豆豆。听说小朋友聪明善良、乐于助人，今天我去商店买东西遇到难题啦，你们帮帮我好不好?我和老板买东西时说错量词，被笑话了，请大家找找哪里说错、怎样改正。

　　豆豆原话：“老板您好!我想买一个鱼，一条苹果，一根毛衣，一件萝卜。”

　　(2)引导幼儿发现豆豆量词使用错误。

　　二、出示图片，学习正确量词

　　(1)出示物品图片，幼儿帮忙纠错，规范用量：一条鱼、一个苹果、一件毛衣、一根萝卜。

　　(2)小结：量词是用来表示人、事物单位的词语，搭配固定，用错就会闹出笑话。

　　三、看图练说量词

　　依次出示围巾、西瓜、短袖上衣、花、绳子、笔、鞋子、水杯等图片，请幼儿选用合适量词说一说。

　　四、情境游戏：逛商店

　　1.玩法：幼儿分组，一人扮演老板、一人扮演顾客;顾客要用正确量词说想买的物品，老板判断对错，量词正确才能买下商品，说错不能购买。

　　2.教师结合商品图片示范游戏玩法，在情境中巩固量词用法。

　　3.幼儿自主分角色游戏，鼓励幼儿大胆用规范量词表述商品，教师巡回观察、适时指导。

活动延伸

　　在班级语言区投放各类物品卡片，幼儿自由取卡，练习用合适的量词描述物品。