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小班社会及教学反思《教案美丽的蝴蝶》

更新时间:2020-02-20 来源:屈老师教案

小班社会及教学反思《教案美丽的蝴蝶》图片

活动目标

  1、感知蝴蝶的外形特征,并对蝴蝶产生兴趣。

  2、根据自己的认知,运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。

  3、培养幼儿敏锐的观察能力。

  4、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

  1、掌握蝴蝶翅膀成成呈对称型

  2、理解对称概念

活动准备

  人手一份彩笔,画有蝴蝶轮廓的纸、蝴蝶翅膀2个。

活动过程

  一、进行手指游戏,引出课题

  二、请蝴蝶宝宝上场,引导幼儿观察蝴蝶翅膀的外形特征。[教案来自:屈老师教案网.]

  “你们看,蝴蝶翅膀是什么样子的,谁能告诉我呢?”引导幼儿说出蝴蝶翅膀外形特征等等。

  三、根据自己的认知,运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。

  1、“你们看,我手上的是什么呀?”“是蝴蝶,但是,它少了什么呀?”“那我们来给它画上一件漂亮的衣服,好不好?

  2、管好自己的蜡笔宝宝,拿自己的纸。

  3、幼儿作画,教师巡回指导。

教学反思

  幼儿对蝴蝶对称理解不够清楚。掌握不了对称概念

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